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Retours de visites

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La bibliothèque a une mission de promotion de la lecture et du livre auprès des enfants. Elle invite l'enfant au plaisir de lire et à découvrir le monde de façon complémentaire à l'école. Elle peut offrir des ressources enrichissantes aux enfants scolarisés et aux enseignants.

C'est pourquoi la B.m propose aux enseignants une offre variée d'accueils de classe ludiques et pédagogiques pour tous les cycles.

Voici quelques exemples de visites de classe, d'images et de témoignages.

Bonne visite !

 --> Les visites de classe en 1 clic 

 

Vous avez participé avec vos élèves à un accueil de classe ?
Envoyez-nous vos témoignages, vos productions, vos photos à l'adresse bm-qinnov@mairie-nantes.fr.
Ils pourront être partagés sur notre site et publiés dans une prochaine lettre d'information.


Lecture sous toutes ses formes

Cette visite permet de découvrir ou redécouvrir des formats de lecture variés et parfois surprenants : Tapissimots, kamishibaï, tablettes numériques, livres pop-ups, livres tactiles, instruments de musique, films, etc.

 

Tapissimo_rouleleloup.jpgTapissimots "Roulé le Loup" - Cycle 1

Un tapissimots est un tapis de lecture, reproduisant l’illustration d’un album, d’un conte dans une mise en scène en tissus, fils et laines, permettant d’animer des séances de lecture, principalement pour des enfants de moins de 6 ans.

"Le 10 mars dernier, les élèves de  la classe de PS/MS de l'école Sainte Madeleine ont bien "roulé le loup" lors d'un tapissimots à la médiathèque Jacques Demy. Se souviennent-ils du nombre de jupes et jupons que portait la grand-mère ?"
Eloïse, bibliothécaire

 En savoir + sur les tapissimots 

 

IMG_20190322_103647.jpgKamishibaï "Petite goutte" - Cycle 1

La bibliothèque propose de la lecture sous toutes ses formes comme le Tapissimots ou bien ici le Kamishibaï. Les planches illustrées du théâtre de bois, sous les yeux ébahis des spectateurs, ont fait découvrir ici aux maternelles la fabuleuse histoire de "Petite goutte" à la médiathèque Luce Courville.

"Le Kamishibaï laisse place à l'imaginaire, l'observation, l'écoute. Les enfants sont comme suspendus à cette lecture d'images en fondu enchaîné. La magie opère !"
Julie, bibliothécaire

 En savoir + sur les kamishibaïs 

 

Visites découverte

Recherche documentaire, lecture-plaisir, chasse au livre/trésor,… Cette visite a pour but de familiariser l’enfant avec la bibliothèque, ses collections et ses outils de recherche.

 

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"Voyage en terres bibliothécaires" - cycles 2 et 3

Une exploration ludique autour du monde (ou d'un continent) pour mieux se repérer et s'immerger dans l'univers merveilleusement curieux des médiathèques (chasse aux livres, kamishibaï...). Les élèves prennent leur ticket et embarquent pour le voyage !
 

"On avait utilisé le grand "Jeu de l'oie" collectif pour faire découvrir les différentes collections et services de la médiathèque. La classe était très attentive et participative ; ils étaient à fond dans le jeu, à tel point qu'ils ne voulaient pas que ça s'arrête !"
Agnès, bibliothécaire


 En savoir + sur "voyage en terres bibliothécaires" 

 

Visites thématiques

Ces visites sont conçues à partir de l'offre existante proposée par la Bibliothèque municipale.

 

Accueil "5 sens" - cycle 15sens.JPG

Paré pour l'éveil des sens ? Cette visite permet aux maternelles de découvrir les 5 sens avec ce qu'offre la médiathèque : des albums, de la musique... On apprend à se repérer et nommer les parties du corps impliquées dans les cinq sens et associer le vocabulaire autour des sens. Place à l'exploration !

"Je me souviens de la mimique d'une petite fille quand elle a touché un petit carré crocheté avec du fil éponge qui semblait tout doux, mais quand elle l'a approché de sa joue, ça lui grattouillait un peu la peau !"
Sandrine, bibliothécaire

En savoir + sur "5 sens"

 

L'Atelier Père Castor : Formes et couleurs - MS/GS

L'atelier permet de découvrir les premiers albums du Père Castor, créations d'hier, en les mettant en lien avec celles d'aujourd'hui. A travers ces différentes œuvres, les enfants jouent avec les formes et les couleurs.

"Les élèves étaient très motivés pour participer aux différents ateliers, il y a eu de très belles créations."
Françoise, bibliothécaire


 En savoir + sur "L'Atelier du Père Castor : Formes et couleurs" 


 

 


Accueil "Arbre" - PS à 6e

Le monde de la forêt, le papier recyclé, la mythologie : trois approches différentes pour aborder de façon ludique, créative ou imaginative le thème de l'arbre.
 

-> Le monde de la forêt" - cycle 1

Première approche de l'environnement de la forêt par le biais du jeu et de la littérature jeunesse.

"C'était drôle de voir les élèves de PS deviner le nom d'un animal de la forêt quand un de leur copain le mimait !"
Sandrine, bibliothécaire

 

atelier-Fabrication-feuille-papier-recyclee.jpg-> "Fabrique ton papier recyclé" - cycle 2
(attention : non proposé cette année)

Comment fabrique-t-on le papier ? Comment le recycle-t-on ?
Une séance à la médiathèque et à l'école où l'on apprend à fabriquer des feuilles de papier recyclé à base de vieux journaux et les "pocher" avec des végétaux.

"Les enfants de la classe ULIS étaient tellement heureux de pouvoir confectionner leur propre papier recyclé et de le décorer à leur façon !"
Sandrine, bibliothécaire



 En savoir + sur les accueils "arbre" 

 

biblioenquête.jpgAccueil "Biblio-enquête" - PS à 5e

La bibliothèque a trouvé des détectives pour résoudre des énigmes. Une enquête mêlant recherche bibliographique et indices, au cœur des collections.
 

-> Biblio-enquête Animaux - cycle 1

Ici au Nord, les maternelles ont découvert les espaces de la médiathèque Luce Courville et sont partis à la recherche des animaux dissimulés dans les rayonnages de l'espace jeunesse.

"L'accueil "Biblio-enquête Animaux" a été très apprécié ; les enfants (dont certains n'avaient pas l'habitude de venir à la médiathèque) ont pu manipuler des livres et faire des recherches dans les rayons tout en participant à un jeu de piste. C'était une séance très riche et très enthousiasmante."
Agnès, bibliothécaire

 En savoir + sur "Biblio-enquête" 

 

 

fantastiques bestiaires.pngAccueil "Fantastiques bestiaires" - CP à CE2

En explorant les bestiaires médiévaux et les livres de zoologie, les élèves notent les différences dans la représentation des animaux à travers le temps et utiliseront leur sens de la déduction pour séparer le fantastique du réel.

"Très bons ateliers qui viennent étayer ce qu'on avait vu en classe (le moyen âge, le temps des chevaliers, les châteaux forts, les trois ordres...)"
Marie-France, enseignante


 

 En savoir + sur "Fantastiques bestiaires" 
 

 

Accueil  "Développement durable" - CM1-CM2 (Secteur Ouest)

jardin.jpgLectures et quizz sont au programme de cet accueil. Une approche poétique et ludique afin de sensibiliser les enfants aux enjeux écologiques de préservation de la planète !

"Les enfants se sont montrés curieux et enthousiastes. Certains avaient déjà abordé le thème de l'écologie en classe mais pour beaucoup d'enfants c'était une découverte. Nous avons pu profiter, pour la dernière visite, de l’exposition sur les jardins de la francophonie de Guillaume Boulay. Elle s'intégrait tout à fait dans la thématique et était interactive, ce qui a beaucoup plu aux enfants."
Yveline, bibliothécaire

 

 

 

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Accueil "Autour de la Lune" - CM1/CM2

Fictions lunaires et rencontres avec les sélénites sont au programme de cette visite. Inspirés par "le voyage dans la lune" de Méliès, ses dessins de sélénites, et des récits d'auteurs, les élèves imaginent leur rencontre avec les habitants de la Lune, à travers un atelier d'écriture.

"Atelier permettant de lancer un travail d'écriture et riche en découvertes. Cela permet véritablement un travail sur l'imaginaire."
Gwendolyn, enseignante

"Les élèves ont pris du plaisir à l'atelier d'écriture et ont aimé partager leur production. Les écrits pourront être poursuivis en classe car la motivation est lancée."
Marlène, enseignante

 En savoir + sur "Autour de la Lune"

 

Accueil  "Carnet de voyage" - CM1 à 6e

carnet-voyage-3.jpgA travers les ressources de la médiathèque, les élèves découvrent différentes réalisations de carnets de voyage et des extraits d'albums racontant des voyages imaginaires. Puis ils réalisent une production littéraire en illustrant et rédigeant leur carnet de voyage inventé !

"Atelier très riche et intéressant. Les élèves sont actifs et les activités proposées sont très variées. "
Gwylan, enseignante "classe monde" - Lycée Camus

"les élèves se sont vraiment pris au jeu, tout en découvrant des récits de voyage et une encyclopédie imaginaire qui les a beaucoup inspirée. Une chouette expérience ! "
Juliette, enseignante de 6e

 En savoir + sur "Carnet de voyage"
 

 

Accueil "Narcisse Pelletier, naufragé vendéen" - 5e

enquete.jpgAprès avoir découvert l'aventure de Narcisse Pelletier, les élèves réalisent une production littéraire en rédigeant le récit d'un naufragé.
Accueil possible au Jardin des Plantes pour le jeu de piste, l'écriture du récit aura lieu dans la serre de l'île aux palmiers.

BATTLE "Un livre une place" : Activité proposée à des élèves de 5ème du Collège St Stanislas :

"Nous devions initialement organiser une battle mais avec le confinement elle a été annulée. Nous avons alors eu l'idée de demander aux élèves de photographier un livre de la battle avec le décor adéquat. Sur vos conseils, nous avions acheté "Enquêtes aux jardins" qui a beaucoup plu. Vous pourrez voir les photos sur le Padlet. Les élèves ont fait preuve d'imagination !"
Anne, enseignante

 

 En savoir + sur "Narcisse Pelletier" 

 

Accueil  "Images en poésie" - 6e à 2ndepoesie.jpg

A l'occasion de l’exposition René Guy Cadou, un atelier ludique de sensibilisation et de création autour de la poésie a été proposé aux élèves. Ils ont découvert des manuscrits de poétesses conservés dans les réserves patrimoniales, et, en s’inspirant de leurs écrits, imaginé leur propre "tableau d’inspiration" via une application numérique.

"Cet atelier a permis aux élèves de découvrir les précieuses archives de ce lieu. Ils ont pu découvrir deux poétesses nantaises et exercer leurs compétences de lecteur pour concevoir un moodboard. Enthousiastes, ils ont pris conscience de leur chance de découvrir les manuscrits de ces deux artistes disparues. Ce qui est sûr, c'est que nous reviendrons !"
Stéphanie Viau, enseignante de 4ème - Collège La Joliverie

 

 

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Visites d'exposition

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Exposition "La Fabrique du Père Castor 1931-1967"

Avec la participation de la Médiathèque intercommunale du Père Castor à Meuzac, la Médiathèque Espace Jacques Demy à Nantes a présenté l'exposition "La Fabrique du Père Castor 1931-1967" du 30 novembre 2019 au 1er mars 2020.

Paul Faucher (1898-1967), fondateur de la collection du Père Castor, a révolutionné la littérature pour les enfants au début du 20e siècle : à partir de 1931 et jusqu’à sa mort, il met en oeuvre les théories de pédagogie active de l’Éducation nouvelle dans des albums illustrés par de grands artistes, comme Nathalie Parain, Rojankovsky ou Hélène Guertik. Quel fut son apport et quelle est sa postérité ?

Cette exposition a été conçue pour tous les âges. Les enfants pouvaient y réaliser des activités du Père Castor – coloriage, découpage, dessin – dans des espaces spécifiques, et écouter des histoires sur des bornes sonores, tandis que les plus grands (re)découvraient l’histoire et les idées de cet éditeur d’avant-garde avec des éditions d’origine et contemporaines d’albums, des documents d’archive et des planches d’illustrations originales.

Les bibliothèques et médiathèques, mais aussi l’École des Beaux-arts de Nantes - Saint-Nazaire et le Musée de l’Imprimerie, ont participé également à l’événement en proposant de nombreuses animations en lien avec l’univers du Père Castor.

En lien avec cette exposition, retrouvez notre accueil de classe "Formes et couleurs" mais aussi notre valise thématique "Formes et couleurs / Père Castor".

 >> Tout sur l'exposition du Père Castor